ブックタイトル教育医学 J.Educ.Health Sci. 第64巻 第2号 通巻 第292号
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教育医学 J.Educ.Health Sci. 第64巻 第2号 通巻 第292号
矢部哲也ストレスが改善する可能性がみられた.しかし本研究では運動強度や頻度,仲間との協働などの影響を詳細に検討することができなかったため,今後は明確にしていく必要がある.Ⅵ.今後の課題今回は運動強度を測定しておらず,今回の体つくり運動が生徒にどの程度の負荷を与えていたか明確にすることができなかった.今後は運動強度を確認していく必要がある.また仲間との協働が影響する可能性もあることから質問紙調査という量的評価だけでなく,アンケート調査には現れてこない行動変容も観察することが大切であると考える.さらに個人差を考慮するために学年によるストレスの対処方法についても事前調査を実施するなどして確認しておく必要がある.本研究の限界として,本研究は新学期時における生徒の心理的状態が,保健体育の授業を受ける中でどのように変化したか観察したものであるが,おおよそ1ヵ月の介入を行う中で,生徒の学校生活への慣れや生徒同士の人間関係の構築,さらに他教科の影響など,制限することが難しい環境要因があったと考えられる.これらは公立高等学校を対象とする上でカリキュラム上の限界であると考えるが,対照群を設定することで環境要因の影響を軽減できるのではないかと推察する.そこで今後の課題として,環境要因の影響をできる限り排除し保健体育の授業の効果を明確に捉えるため,対照群を作ることが必要になる.Ⅶ.謝辞本研究に協力してくださった皆様に感謝申し上げます.なお,開示すべき利益相反はありません.文献1)Auerbach RP, Alonso J, Axinn WG, CuijpersP, Ebert DD, Green JG, Hwang I, Kessler RC,Liu H, Mortier P, Nock MK, Pinder-Amaker S,Sampson NA, Aguilar-Gaxiola S, Al-HamzawiA, Andrade LH, Benjet C, Caldas-de-AlmeidaJM, Demyttenaere K, Florescu S, GirolamoG, Gureje O, Haro JM, Karam EG, Kiejna A,Kovess-Masfety V, Lee S, McGrath JJ, O'NeillS, Pennell BE, Scott K, Ten Have M, TorresY, Zaslavsky AM, Zarkov Z and BruffaertsR(2016)Mental disorders among college studentsin the WHO World Mental Health Surveys,Psychol Med, 46(14), 2955-2970.2)Bailey R(2006)Physical education and sportin schools: a review of benefits and outcomes,J Sch Health, 76(8), 397-401.3)Cliff DP, McNeill J, Vella S, Howard SJ, KellyMA, Angus DJ, Wright IM, Santos R, BatterhamM, Melhuish E, Okely AD and RosnayM(2017)The Preschool Activity, Technology,Health, Adiposity, Behaviour andCognition(PATH-ABC)cohort study: rationaleand design, BMC Pediatr, 17(1), 95.4)Dunn AL, Trivedi MH and O'Neal HA(2001)Physical activity dose-response effects onoutcomes of depression and anxiety, Med SciSports Exerc, 33(6), 587-597.5)Guszkowska M(2009) State/Trait Anxiety andAnxiolytic Effects of Acute Physical Exercises,Biomedical Human Kinetics, (1), 6-10.6)川尻達也,佐藤進,鈴木貴士,山口真史(2015)大学生の運動習慣がメンタルヘルスに与える影響,工学教育研究,(22),33?40.7)厚生労働省(2014)平成26年度自殺対策白書(抄), h t ://www.mext.go.jp/a_menu/t pshotou/seitoshidou/__icsFiles/afieldfile/2015/08/07/1360770_01.pdf. 2018年1月28日閲覧8)Krauss H, Buraczy?ska-Andrzejewska B,Pi?tek J, Sosnowski P, Mikrut K, G?owackiM, Misterska E, ?ukiewicz-Sobczak W andZwoli?ski J (2012) Occurrence of neuroticand anxiety disorders in rural schoolchildrenand the role of physical exercise as a methodto support their treatment, Ann Agric EnvironMed, 19(3), 351-356.9)Kumar KS and Akoijam BS(2017)Depression,Anxiety and Stress Among Higher SecondarySchool Students of Imphal, ManipurIndian J Community Med, 42(2), 94-96.? 189 ?